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今天是2025年03月16日,课表如下
14:30~17:00,财务管理
19:30~22:00,会计实务
下午学习预付年金和递延年金的时候,肖老师采用了一种拆分的新方法,和自主研发的辅助线法,来帮助我们理解记忆。
顺带还给我们写了会计分录,不得不说,肖老师教会计也是杠杠滴。
做板书的时候,肖老师不小心把现金流量图画歪了,立马擦掉重画。说手要直,心要正。 有的同学说还是有点懵,他说“不要急,就是要搞你们心态,磨练你们的心性”。
课间休息的时候他说:都休息,别看了,都起来活动一下。 然后给我们放了一首轻盈柔美的音乐。
休息结束又给我们来了两遍,好多学生说:会啦会啦,别讲了。
他说不行,今天就是要把你们讲吐。
他还说如果用PPT教你们,你们就是假懂,PPT就是弄懂个P。
一定要带我们多掉坑。
最后还让我们换个数,自己玩儿自己。
哈哈,愉快的下午很快就过去了。
(今天还跟着肖老师一起写了写课堂笔记,原来他说的把手写残是真的……肖老师辛苦啦!)
下节课,永续年金走起~
@肖晴初老师
14:30~17:00,财务管理
19:30~22:00,会计实务
下午学习预付年金和递延年金的时候,肖老师采用了一种拆分的新方法,和自主研发的辅助线法,来帮助我们理解记忆。
顺带还给我们写了会计分录,不得不说,肖老师教会计也是杠杠滴。
做板书的时候,肖老师不小心把现金流量图画歪了,立马擦掉重画。说手要直,心要正。 有的同学说还是有点懵,他说“不要急,就是要搞你们心态,磨练你们的心性”。
课间休息的时候他说:都休息,别看了,都起来活动一下。 然后给我们放了一首轻盈柔美的音乐。
休息结束又给我们来了两遍,好多学生说:会啦会啦,别讲了。
他说不行,今天就是要把你们讲吐。
他还说如果用PPT教你们,你们就是假懂,PPT就是弄懂个P。
一定要带我们多掉坑。
最后还让我们换个数,自己玩儿自己。
哈哈,愉快的下午很快就过去了。
(今天还跟着肖老师一起写了写课堂笔记,原来他说的把手写残是真的……肖老师辛苦啦!)
下节课,永续年金走起~
@肖晴初老师






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