实务,指的是实际的实践活动,一般包括实践技能的实践、实验、实训等。更加具体的来讲,实务是指对学习理论的实践,将学习的想法、意识、知识、技能等融会贯通,从而养成一定的经验,使人成为能力熟练者的实践。实务活动通过实践性的活动,实现学习主体的思维及行为能力的提高。
实务有别于常规的理论学习,它的突出优势在于能够促使学习主体的思维及行动能力,帮助他们寻求解决实际问题的解决办法及具体方法,从而锻造终身受用的思维及行动训练。实务也是实用性最强的学习方式,毕竟,实践出真知,只有在实践中,才能更快更好的掌握理论知识,学会把理论应用到实践当中。
实务还能够引发学习主体的能力激发和发展,对学生解题、分析问题、制定计划、实施操作等培养思考能力,并且做到学中练、练中用,把知识转化为实际的技能。实务活动可以让学生体会不同的学习环境,丰富学习内容,构建良好的学习氛围,促进学生的全面发展。
实务的意义不仅限于学生的学习中,它也教会我们如何去理解、解决实践中面临的问题,拓展我们的视野,能够在实践中逐渐掌握经验,习得解决问题的能力,是解决实践问题的根本手段。
拓展知识:实务有四个基本要素:1.实施性,也就是指要求把学习的知识和技能运用到实践行动中;2.可操作性,要求对学习主体已有的经验和技能进行积累和发展;3.实践性,要求通过实践去发现学习主体的不足并进行补充;4.分析性,要求学习主体在实践过程中做到从实践中深入思考,归纳分析,提高自我理解能力。