追溯重述法是一种评价外语实际技能的测试方法,它对考生进行语言表达能力的测试,以检测考生是否可以用外语进行逻辑表达,考察学生的理解能力,掌握语言用法和表达能力,倾向于从语言知识全面性的考核。追溯重述法是指考生接受一段一定的外语材料,根据所提供的内容,抓住其要点,做出合理的整理、概括,然后以自己的语言表达出来的一项测试方式。
追溯重述法的优点在于:它可以帮助学生学会如何进行有效的概括与推论,从而加强学生的综合素养,逐步提高学生的外语能力;它注重语言的精准表达,检测外语能力的水平;它有利于学生的语言应用技能;它可以帮助学生理解课文,提高听力及阅读能力;它可以提高学生学习外语的技能。
拓展知识:追溯重述法应按照一定的准备流程,包括:第一步,学习者先熟阅材料,根据材料找出主题和概要;第二步,学习者根据关键点,明确论证的框架;第三步,学习者用自己的语言,重述材料的大意及其相关依据;第四步,学习者根据自身的理解,发表自己的看法和态度。